INTERAKSI 1

TAJUK 1 : PENGGUNAAN ENJIN PENCARIAN BAHAN BAHASA MELAYU

1.0 Sinopsis
    Kandungan tajuk ini memberi panduan kepada para pelajar menggunakan sesawang, video, audio, teks dan imej. Selain itu, pelajar menggunakan kata kunci, frasa yang sesuai untuk mendapatkan bahan pengajaran Bahasa Melayu. Seterusnya, pelajar menyimpan bahan dalam bentuk Fail Alamat Internet dan Katalog Alamat Internet.

1.1 Hasil Pembelajaran
a) Mengenal pasti sumber dan enjin pencari bahan Bahasa Melayu.
b) Mensintesis maklumat untuk memperoleh pemahaman yang koheren.

1.2 Penggunaan Enjin Pencarian Bahan Bahasa Melayu
     Bahan Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu merupakan bahan yang sinonim dengan penggunaan medium teknologi. Namun, penggunaan yang lestari harus berfokuskan kepada pencarian bahan yang lebih mudah, praktikal, dan berteknologi terkini. Penggunaan enjin pencarian bahan adalah sebahagian daripada penglestarian teknologi maklumat dan komunikasi tersebut. Pentingnya penggunaan enjin pencarian bahan ini dapat dijelaskan melalui:

1.3 Menggunakan Web, Video, Audio Dan Imej
    Dalam proses pencarian maklumat, terdapat beberapa pembekal maklumat di internet:

       Setiap pembekal mklumat internet memberikan perkhidmatan yang hampir sama iaitu bahan yang berelemenkan audio, video, teks dan grafik. 
        Untuk melayari internet dengan menggunakan pelayar tertentu, pengguna perlu menaip alamat internet. Sering kali ketika pengguna klik ikon ‘internet’, maka pengguna akan dibawa terus ke halaman yang telah disetkan secara semulajadi.

Rajah 1 : Pembekal Maklumat Web

1.4 Menggunakan Kata Kunci, Frasa Untuk Mencari Bahan Pengajaran
               Pengenalan Kata Kunci dan Frasa

Rajah 2 : Pendifinisian Makna

Proses Mendapatkan Bahan Pengajaran Bahasa Melayu.

Rajah 3 : Proses Mendapatkan bahan

1.5 Menyimpan Bahan Dalam Bentuk Fail Internet Dan Katalog Internet.
     Bahan yang diperolehi dalam internet boleh disimpan dalam bentuk Alamat Internet (URL) dan katalog internet. Sila lhat prosedur di bawah. Bahan-bahan yang telah disimpan ini bukan hanya boleh digunakan ketika ada talian, malah boleh juga digunakan secara “offline” ataupun sekiranya tiada talian internet.

Rajah 4 : Proses Menyimpan Bahan

1.6 Fail Internet
     Fail internet merupakan medium penyimpanan alamat laman web yang telah dipindahkan ke dalam bentuk “Microsoft Word”.

Rajah 5 :Contoh Fail Internet

1.7 Katalog Internet
     Katalog internet adalah medium untuk pengguna menyimpan bahan secara lebih tersusun dan mudah untuk dicari pada masa akan datang.
     Dengan menggunakan katalog internet, pengguna dapat mengetahui isi kandungan laman berkenaan berpandukan sinopsis yang disertakan:

Rajah 6 : Prinsip Asas Katalog Internet

Jadual 1 : Bentuk Jadual Katalog Internet

     Rajah 6 dan 7 menunjukkan prinsip dan bentuk fail katalog. Penyediaan fail katalog boleh dilakukan sendiri oleh pengguna mengikut fahaman mereka namun prinsip asas penyediaan katalog ini harus memenuhi ketiga-tiga prinsip dalam Rajah 6. 

Contoh Katalog Internet

TAJUK 2 : MENGGUNAKAN INTERNET, ENJIN PENCARI BAHAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

2.0 MENGGUNAKAN INTERNET, ENJIN PENCARI BAHAN DALAM PENGAJARAN & PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

2.1 Mengumpul dan Menkategorikan Bahan Audio, Video, GrafikdanTeks

= Proses pengumpulan bahan boleh dilakukan dengan menggunakan pelbagai enjin pencari
=Selain laman sesawang seperti Google dan Yahoo,samaada sedar atau tidak kita sering kali  
   menggunakan enjin pencari maklumat yang telah pun sediaada di dalam komputer.
=Enjin pencarian itu dikenali sebagai ‘internet’.

2.2 Bentuk Enjin Pencari Bahan

Bentuk enjin pencari bahan boleh dilihat
            (i) Paparan Internet

                                    Rajah 10 :PaparanEnjinPencariBahandalam internet

           (ii) Komputer dan Laptop (intranet)

Rajah 10:Paparan pada komputer

           (iii) Halaman “Micrososft Office Word’

                               Rajah 11: Paparan Enjin Pencaripada Microsoft Office Word’

          (iv) Halaman yang telah tersedia dalam internet

Rajah 12 :PaparanEnjinPencaridalam Internet

2.3 Mengumpul bahan daripada internet kedalam ‘folder’ berdasarkan kemahiran bahasa.
      Proses mengumpul bahan yang diperoleh daripada internet akan disimpan dalam folder bahagian-bahagian tertentu mengikut kemahiran bahasa dalam Bahasa Melayu.

Rajah 13: Kepentingan Proses PengumpulanBahan

Langkah Pengumpulan Bahan.

Rajah 14: Proses Pengumpulan Bahan

TAJUK 3 : APLIKASI GARIS PANDUAN DAN ETIKA PENGGUNAAN INTERNET

Aktiviti
      a) Memuat turun garis panduan dan etika penggunaan internet
      b) Memindahkan garis panduan dan etika penggunaan internet dalam bentuk brosur dan  
           Power Point

Panduan :
1. Pensyarah akan menjelaskan etika penggunaan internet kepada anda.
2. Pensyarah meminta anda memuat turun bahan asal daripada laman web yang disediakan di 
     atas.
3. Setelah memuat turun bahan yang berkenaan, anda diminta menjadikan bahan yang 
    berkenaan kepada bentuk persembahan Power Point dengan menggunakan konsep tapak.
4. Anda juga diminta menukarkan bahan etika penggunaan internet kepada bentuk brosur 
    dengan menggunakan templat yang diambil daripada Microsoft Publisher.
5. Setelah siap, sila simpan bahan yang berkenaan di dalam folder tajuk 3.
6. Sila lihat contoh yang telah disediakan.
7. Sila hayati etika penggunaan internet kerana etika ini perlu dipatuhi.
8. Sebarang penyalahgunaan bahan internet dan perkakasan TMK, ialah tanggungjawab anda 
    sendiri.